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本报记者探访高考评卷现场【消息】

发布时间:2020-09-15 19:13:37 阅读: 来源:大鹏卡槽厂家

紧张的高考结束一周了,考生们暂时放松绷紧的神经,等待考试成绩出炉。相比考生们的放松,在我省惟一的高考集中阅卷点,来自省内高校和中学的2000多名教师却紧张忙碌,他们正对全省160多万份试卷进行封闭评阅。所有科目主观题每道题全面“双评”;外语主观题起步“三评”,每个考生每道题要过6道手;文综试评时,每道题评100份样卷;考卷评分细则制定时间较往年延长……6月15日上午,省招生考试管理中心组织媒体对2017年山西高考评卷现场进行了探访,本报记者对话各学科评卷组负责人,我省高考评卷流程严格,全程质量监控,老师们认真、认真、再认真,细抠考生的每一分,确保评卷零差错。

你的高考分是这样判出来的

必须佩戴证件;手机、包等私人物品要放在寄存处……整个高考阅卷点被警戒线围了起来,每个出入口都有保安执勤,戒备森严,严格遵守纪律规定后,在省招生考试管理中心工作人员的陪同下,记者进入了高考阅卷的“核心区”。“阅卷老师只能在本科目阅卷区活动,严禁阅卷老师‘串层’……”省招生考试管理中心高考处处长王跃介绍,阅卷区每个科目阅卷组占一层。封闭阅卷的老师都进行过严格的审查,均为从事本学科教学工作、业务水平较高、品行端正、遵章守纪、工作认真的老师。评卷老师必须遵守纪律,通讯设备不能带入阅卷区,与阅卷无关的物品不允许带入,阅卷老师最多只能带一个水杯。今年是网上评卷的第6个年头。透过评卷办公室的玻璃,记者观察到,阅卷点的每位老师每人一台电脑,电脑屏幕上清晰地显示着相应科目试题的图像。老师们个个紧盯电脑,全神贯注,没人走动,没人交谈,只能听到敲击电脑键盘和点击鼠标的声音。要保证考生们的成绩公平公正,必须保证严谨的评分流程。王跃向记者介绍了一份试卷从扫描到登分的流程。一份试卷收回招考中心后,首先要进行扫描,使用加密技术,以题为单位进行图像切割,切割成不同的块儿,存储后由电脑随机给老师派发试卷。评卷老师在评卷时,只能在计算机显示屏上看到所评阅那一道试题的图片,所有评卷老师都无法将图片对应到考生。在正式评卷前,根据制定的评分细则做好样卷,评阅专家根据做出的细则抽取部分样卷(每道题至少100份)评阅,各科评卷教师再重新评阅专家事先评出的样卷,要求评出的结果与专家评出的结果高度一致,直至试评结束。之后开始正式评卷。选择题(客观题)由计算机系统统一评定。主观题部分全部实行一题双评或多评。同一道试题由两名或多名评卷老师同时背对背评阅,分别给出该道题得分,两名或多名评卷老师评分符合评分细则规定的差值后,才计入该题得分。如果评分结果超出预值范围,就要进行三评,由第三位老师介入评卷。如果三评之后仍超过预值范围,就要进入仲裁阶段,由两位专家同时评卷,以确定考生的最终分数。之后,还要开展严格的复查,确保评卷零差错。高考评卷会开展三个层次的复查,包括:专题复查,对各学科的每一题要确定若干名业务水平高的教师,负责专题复查;评卷质量检查组、学科评卷组长对已阅评的试卷进行一定数量的抽查;各学科评卷结束后,要对本学科评阅的试卷进行全面复查,杜绝差错。评卷预计在6月21日左右结束,24日公布成绩。

考卷评分细则制定时间较往年延长,确保评分更加严谨科学

“今年的考卷评分细则制定时间以及试评时间较往年有所延长。”山西高考文综专家组组长张老师说,评分细则和试评环节非常重要,决定了老师在对试卷正评时能否做到给分有理、扣分有据,关系着考生们的切身利益。尤其是文综评卷,试题主观性强,没有固定答案,因此,这项工作必须慎之又慎,细之又细。张老师介绍,6月8日中午,一直到6月10日中午,他们看到试题和电脑上的答卷后,两天两夜的时间,20多名骨干教师根据《评分细则》进一步细化、补充评分细则,保证考生多样性答题的准确评判。6月10日下午开始至6月11日,专家评出样卷后,由评卷老师评专家评过的试卷,两者试评结果一致性最低达到80%以上,方算试评过关,才可转入正评。张老师说:“实际上,文综的试评一致性我们一般控制在了90%以上。如果试评不过关,评卷老师将在组长的指导下尽快掌握评分标准,试评不过关,永远不会转入正评。”采访中,记者了解到,像文综一样,今年有一些科目正评前的“准备”时间也有所延长。理综生物学科组长魏老师说,今年,正评前的评分细则制定时间及试评时间较去年延长,为3天,去年是两天。高考语文评卷学科组长武老师介绍,语文作文的评分对于考生的成绩至关重要。在正评前,从评分细则制定、试评到培训,都非常严谨,9个作文组的评卷老师责任心强、业务水平高。大家在充分解读作文材料的基础上,一起讨论作文评分细则,之后培训,进行解剖。

主观题部分全部实行一题双评,外语起步“三评”

今年,我省高考考卷主观题部分全部实行一题双评。每道题实行双评,是为了减少评分误差。而有的科目起步就是三评。像外语,语法填空、短文改错两个题目直接进行三评(三名老师同时对一道题评分),以提高评卷质量,细细为考生“抠”出应得的每一分,这在全国也是独一无二的创新评卷模式。对此,山西高考外语评卷组负责人柳老师说,三评模式有效提高了评分质量,而且三评后的百分之百质检,仲裁环节以及专家组、领导组的评卷抽查,对主、客观题得分是否匹配,零分题原因是什么等具体评分细节“挑刺”,又进一步保证了学生考分的客观性。外语评卷,每个考生的每道题都会经过六道手才会形成最终分数。高考数学评卷专家组于老师介绍,今年的高考数学题设置有一些亮点,出题角度有变化,主要考查学生的学科基本素养,包括数据处理能力、空间想像能力,计算能力以及逻辑推理能力、分析解决问题的能力等。比如:文理科都有的一道题,关于统计概率的,题目就占了大半页纸,如果没有数据处理能力,看题目都很费劲。而且,一些题目的设问方式灵活,一道题可能有五种解法。因此,我们必须在试评阶段做好准备,才能确保公正,确保考生该得的每一分都不丢掉。于老师1986年开始参与高考评卷工作,至今已经31年,他说:“高考评卷是个良心活儿,不细不行,不认真不行,必须认真对待考生的每一分才行!”

本报记者 李莉

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